OBJECTIFS
Les participants suivent un processus de mise à jour de leurs connaissances et de leur utilisation de l’Espagnol. En même temps, ils réfléchir à différents aspects de la langue et obtenir des outils didactiques pour leur travail d’enseignant. Enfin, ils traiteront des aspects socioculturels de la société Espagnole ainsi que des TIC.
DESCRIPTION DU COURS
Ce cours consiste en 20 unités de cours de langue dans un groupe avancé (B2 ou plus) avec un maximum de 10 étudiants + 10 leçons individuelles sur la mise à jour des connaissances didactiques de l’enseignement ELE, adaptées aux besoins réels des participants (avant votre arrivée à TANDEM, nous vous enverrons une analyse des besoins).
Quelques exemples :
1. Réflexions sur le rôle de l’enseignant dans la classe.
2. Idées pour les cours avec des enfants ou des jeunes, ainsi que pour les cours en entreprise.
3. Comment travailler la compréhension orale, l’expression orale, la compréhension écrite et l’expression écrite.
4. Grammaire pédagogique et activités communicatives pour enseigner la grammaire.
5. Le nouveau paysage politique en Espagne.
6. Musique Espagnole contemporaine.
7. Personnalités pertinentes de l’Espagne actuelle.
8. Les nouvelles technologies et les réseaux sociaux dans l’enseignement de l’ELE.